En el día de la fecha, nuestro Instituto Andrés Guacurarí de Cerro Azul realizó la presentación institucional ante el SPEPM del trabajo que viene desarrollándose en el área de Robótica, Programación e Inteligencia Artificial.
A través de este proyecto, los estudiantes trabajan integrando diversas tecnologías como Arduino, Tinkercad, diseño e impresión 3D, explorando nuevas formas de aprendizaje basadas en la experimentación, la creatividad y la resolución de problemas.
En este marco se desarrollaron circuitos electrónicos, modelos digitales y prototipos funcionales, combinando electrónica, software y diseño tridimensional. Cada experiencia se construyó desde la lógica del ensayo y error, entendida como una metodología que potencia el pensamiento crítico y el aprendizaje significativo.
El proyecto “Ensayo–Error” fue presentado ante la entidad del SPEPM, demostrando el enorme potencial formativo que ofrecen estas herramientas para el desarrollo de competencias tecnológicas, así como la capacidad de innovación que nuestros estudiantes ponen en práctica día a día.
En el IAG–Cerro Azul seguimos apostando a una educación de calidad, inclusiva, creativa y orientada al futuro.
