Con mucha creatividad y compromiso, dimos inicio a la jornada “Jugá y Aprendé: Matemática en Acción”, un proyecto que pone en el centro la alfabetización matemática a través de la creación de juegos educativos.
Los estudiantes de 2º año asumieron el rol de diseñadores de experiencias y facilitadores didácticos, desarrollando propuestas lúdicas para sus compañeros de 1º y 3º año.
Utilizaron herramientas digitales como plataformas interactivas, robots, programación y realidad aumentada, combinadas con materiales concretos tradicionales que enriquecen aún más la experiencia de aprendizaje.
La propuesta se trabaja de forma articulada entre las áreas de Matemática, Tecnología y Robótica, fortaleciendo un enfoque interdisciplinario que promueve el aprendizaje significativo desde la acción y el juego.
¡Así se aprende jugando y se juega aprendiendo!
