A través de juegos lúdicos y trabajo en equipo, los estudiantes pusieron en práctica su creatividad y conocimientos:
1.º grado formó palabras a partir de imágenes usando recortes de sílabas.
2.º grado agregó verbos o sustantivos para enriquecer esas palabras.
3.º grado construyó oraciones completas, dando vida a cada idea.
Una jornada donde aprender jugando fue la clave para disfrutar del proceso de lectura y escritura.
